Как преподаватель школы плавания, ваш график иногда может выглядеть довольно суматошным. Наряду с преподаванием уроков плавания вы также контролируете детей, проводите занятия из раздевалки в бассейн, решаете проблемы обеспокоенных родителей, мотивируете и успокаиваете страхи своих учеников.
Может возникнуть соблазн пропустить правильное планирование уроков плавания и сосредоточиться исключительно на проведении занятий, но это только усложнит вашу жизнь как инструктора школы плавания и в долгосрочной перспективе будет препятствовать развитию ваших учеников.
Вместо этого выделите в своем расписании немного времени для создания эффективных планов уроков плавания. Наличие в вашем педагогическом арсенале серии планов уроков плавания поможет снизить нагрузку на вас и ваших преподавателей, а также приведет к:
- Повышение мотивации учеников
- Большему количеству рефералов из уст в уста
- Более эффективному процессу оценивания
В этой статье вы найдете советы и идеи о том, как составить простой план урока по плаванию. Вы узнаете:
- Оптимальную структуру плана урока плавания
- Советы по управлению временем
- Как выбрать эффективные занятия по плаванию
- Игры для урока плавания, способствующие достижению целей вашего урока
- Создание оценок урока плавания
Структура планов уроков плавания
Хорошо подготовленные планы уроков плавания являются основным фактором, определяющим эффективность вашего преподавания. Создание уроков на бегу может привести к пробелам в знаниях по плаванию, разрозненному преподаванию, растерянности и демотивации учеников.
Наличие шаблона плана урока до того, как вы положите ручку на бумагу, сэкономит вам много времени на планирование. Кроме того, постоянное использование одного и того же шаблона и структуры урока в вашей школе также поможет сделать уроки более эффективными, потому что со временем ученики и учителя будут инстинктивно готовы к каждому сегменту урока. Планируя уроки плавания заранее, вы сможете лучше оценить продолжительность занятий и исключить проблему опозданий.
В самом базовом виде план урока плавания должен содержать:
- цель урока введение/повторение предыдущего урока
- развитие навыков плавания, включая игры, упражнения и демонстрацию преподавателя
- завершение урока/оценка
- продолжительность каждого сегмента.
Конкретные цели урока плавания должны быть связаны с тем, какой непосредственный результат вы хотели бы получить от урока. Наиболее эффективные цели урока плавания должны быть сложными, реалистичными для усвоения за определенное время и доступными для всех уровней подготовки, входящих в ваш класс. Четко сформулированные цели урока также облегчат последующую оценку ваших учеников.
Четкие цели - это основа продуктивного урока плавания, поскольку они помогают сконцентрировать усилия преподавателя, а также формируют у учеников правильное мышление для решения задач, которые им предстоит решить в начале урока. Наличие четкой цели на каждый урок поможет повысить мотивацию учеников.
Плохой пример цели плана урока плавания:
Уметь плавать брассом.
Хороший пример цели плана урока плавания:
Проплыть брассом 10 м без помощи поплавков на мелководье.
Оценка в конце урока также является важным фактором для любого урока плавания. Оценив навыки своих учеников, вы сможете выяснить, насколько хорошо они достигли целей урока. Это послужит основой для планирования следующего урока плавания.
Кроме того, наличие классов или отдельных учеников, которые постоянно не справляются с оценкой в конце урока, позволит выявить проблемы, связанные с соответствием уровня навыков классу или стилем преподавания. Обладая этими знаниями, вам будет гораздо проще улучшить свои уроки плавания.
Управление временем для плана урока плавания
В план уроков по плаванию также следует включить время для:
Сообщение целей урока: Выделите в своем плане немного времени для этого, так как это поможет вам более четко продумать, как донести эту цель до учеников, чтобы урок не затянулся.
Добавьте буфер времени для вопросов, правил и дисциплины: Чтобы избежать неожиданностей или поспешных действий на уроке плавания, в план урока следует включить буферное время. Если в классе что-то изменится, вы сможете сохранять спокойствие, зная, что вам не придется торопить время урока, что позволит использовать более эффективный стиль преподавания и повысить успеваемость учеников.
Планирование эффективных занятий на уроке плавания
Эффективность любого урока плавания зависит от того, какие занятия и задания вы заранее спланируете для своих учеников. Чтобы максимально эффективно использовать имеющееся у вас время и повысить способность ваших учеников к усвоению материала, вы можете подумать о нескольких критериях при выборе наиболее эффективных занятий по плаванию для достижения целей урока.
Развивайте уверенность
Спросите себя, поможет ли выполнение этого задания развить уверенность моих учеников в плавании? Если задание слишком простое или похоже на другие задания, которые они выполняют, ученики не почувствуют себя сложными.
При составлении планов занятий старайтесь придумывать задания, которые будут новыми и трудными. Когда ученики справятся с заданием, они смогут перейти к следующей части урока с чувством выполненного долга и с большей верой в свои силы.
Однако, когда речь идет о планировании урока плавания, важно понимать, что каждый ученик индивидуален. Хотя каждому будущему пловцу необходимо бросить вызов, чтобы обрести уверенность в себе, характер этого вызова может быть разным для разных учеников.
При составлении плана занятий постарайтесь выбрать такие задания по плаванию, которые учитывали бы и учитывают различия между учениками. Трудность выбранного вами задания требует некоторого обдумывания. Слишком сложное задание будет иметь негативный, демотивирующий эффект, если ученики не смогут выполнить задание. В качестве меры предосторожности убедитесь, что существует более легкая модификация задания, чтобы все учащиеся с разным уровнем уверенности могли выполнить урок.
Развлекайтесь
Для того чтобы ваши ученики были полностью увлечены на протяжении всего урока, планируемые вами занятия по плаванию должны привносить в урок определенную долю веселья. Конечно, это зависит от возраста ваших учеников, но никогда не стоит недооценивать тот эффект, который веселье может оказать на обучение определенному навыку плавания.
Для более непоседливых членов класса добавление веселой игры может вовлечь их в занятие и помочь забыть о физических нагрузках, связанных с плаванием. Веселые мероприятия - это отличный способ "растопить лед" для всех классов, помогающий установить более открытые отношения между инструктором и учеником. Как учителю, вам нужно, чтобы ваши ученики чувствовали, что они могут обратиться к вам за полноценной помощью в занятиях плаванием.
Улучшение навыков межличностного общения
При планировании уроков плавания старайтесь выбирать такие виды деятельности, которые дадут вашим ученикам возможность взаимодействовать друг с другом. Для младших школьников это поможет развить навыки межличностного общения, которые очень важны в дальнейшей жизни.
В более широком смысле, добавление занятий по плаванию, на которых ваш класс может взаимодействовать друг с другом, означает, что ваш класс может прогрессировать, помогать и поддерживать друг друга. Обучение плаванию может быть очень сложным и изолирующим, поэтому важно планировать задания по плаванию, которые будут способствовать развитию духа "племени" в вашем классе.
Улучшить фитнес
Добавление занятий, которые помогут улучшить физическую форму ваших учеников, может быть не менее важным, чем обучение их навыкам плавания. Постепенно работая над своей физической формой, ваши ученики будут достаточно сильны, чтобы пройти курсы по безопасности на воде и выживанию и перейти к решению более сложных задач по плаванию.
Игры для плавания: Почему они важны на уроках плавания
Планы уроков плавания также должны включать отрезок времени, посвященный играм. Это время не обязательно должно быть исчерпывающим, но оно должно быть включено.
Игры играют важную роль в развитии уверенности в воде и навыков, необходимых для освоения плавания. Кроме того, добавление игр в урок может внести здоровую конкуренцию в класс и способствовать развитию командной работы, а также скрыто дать возможность ученикам практиковать несколько навыков плавания одновременно.
Когда ученики сосредотачиваются на игре, навыки плавания, которые они используют для участия в ней, начинают становиться второй натурой, помогая ученикам увеличивать свой прогресс в плавании, сами того не замечая.
Для достижения наилучших результатов в обучении следует проводить целый ряд увлекательных занятий, включающих такие навыки, как плавание, погружение в воду и удары ногами.
Совет профессионала: Игры являются отличной "разминкой" или "веселым завершением" и в идеале занимают всего несколько минут каждого урока.
Лучшие игры для уроков плавания должны быть не только веселыми, но и простыми:
- простыми и не требующими использования игрушек
- Соответствующими возрасту
- Соответствующими изучаемым навыкам плавания
- достижимыми и позволяющими ученикам чувствовать себя успешными
- возможность бросить вызов более уверенным в себе ученикам.
Как создать эффективные оценки для урока плавания
Наряду с четкими целями урока, оценки также являются неотъемлемой частью любого плана урока плавания.
Для проведения эффективных уроков и реального прогресса учеников вы должны отслеживать результаты работы класса. Это даст вам возможность дать конкретную обратную связь о том, как они могут улучшить свои навыки.
Оценки по плаванию особенно полезны для понимания сильных и слабых сторон ученика. Для ученика оценки дают возможность проверить свои недавно приобретенные навыки в контролируемой среде. Успешно пройденная аттестация может повысить мотивацию учеников и помочь им стать сильнее на следующих занятиях.
Однако создать справедливую и достоверную оценку может быть непросто. Поэтому при планировании оценок по плаванию следует руководствоваться следующими критериями.
Достоверность: Ваш вердикт должен быть основан на уровне мастерства, который вы увидели во время всего процесса оценки, а не только на отдельных его частях.
Образовательный: Ваша оценка должна быть связана с учебной задачей, поставленной в начале урока. Кроме того, после оценки вы должны быть в состоянии дать четкий и прямой отзыв о работе ученика.
Четкое оценивание: Вы должны установить четкие критерии оценивания, которых вы придерживаетесь для каждого ученика. Таким образом, вы сможете легко объяснить, где студент не справился с оценкой, а где преуспел. Каждый раз, когда вы проводите оценку и даете обратную связь, вы должны поощрять ученика размышлять о его обучении и навыках.
Справедливость: Каждый ученик в вашем классе должен иметь возможность продемонстрировать свои навыки в конце урока. Оценка должна быть восприимчива к различиям между учениками.
Всеобъемлющая: Чтобы оценка по плаванию полностью соответствовала способностям ученика, суждения об итоговой оценке должны быть основаны на разнообразных заданиях, которые неоднократно выполнялись в течение долгого времени.
Системы управления школой плавания неоценимы, когда речь идет об отслеживании оценок вашего ученика. С помощью современной системы вы можете вводить каждый оценочный балл в профиль вашего ученика. Это дает вам возможность отслеживать и анализировать общую успеваемость вашего класса.
Такой широкий обзор также позволит вам отделить отличников от слабых пловцов, что значительно упростит задачу формирования новых групп.
В двух словах...
Руководители школ плавания должны работать со своими инструкторами, чтобы выкроить время для составления эффективных планов уроков плавания. Отказ от такого неотъемлемого аспекта обучения плаванию в долгосрочной перспективе может нанести вред репутации вашей школы, помешать прогрессу ваших учеников в плавании и постепенно увеличить процент оттока учеников.
Наличие единой формулы планирования уроков плавания в вашей школе облегчит улучшение и оценку прогресса ваших учеников, гарантируя, что все инструкторы находятся на одной волне при оценке водных навыков ваших классов.